Pappmaché im Distanzunterricht

Die Ausbildung zum Ergotherapeuten umfasst zahlreiche Unterrichtsstunden in handwerklich-gestalterischen Techniken.

Aber wie gelingt Distanzunterricht in diesem praktischen Bereich?

Die Schülerinnen und Schüler der BFSE stellten sich der Herausforderung im Übungsfach Pappmachè und kreierten vielseitige und kreative Werkstücke in den eigenen vier Wänden.

Benötigte Materialien wie Zeitungen, Eierschachteln, Pappe und Luftballons hatten alle zu Hause. Der notwendige Kleister wurde selbst hergestellt – den Baumarktschließungen sei Dank. Aber auch hierbei erwiesen sich alle Beteiligten als Meister von Lösungsfindungen.

Per Videokonferenzen erhielten die Schülerinnen und Schüler anschauliche Erklärungen zur Kaschiertechnik.

Und schon konnte es losgehen. Die Schüler fertigten zunächst zu ihren eigenen Ideen und Vorstellungen Skizzen an und starteten anschließend mit der Herstellung ihrer Werkstücke. Viele Objekte konnten auch schon mit Farbe bemalt werden.