Gut beobachtet!

Die Beobachtung gehört zu den wichtigsten Aufgaben einer Erzieherin. Sie ist Grundlage des erzieherischen Planens und Handelns. Die Qualität einer Beobachtung hängt ganz wesentlich von der Haltung der pädagogischen Fachkraft und ihrem differenzierten Blick ab. Die Beobachtung stellt daher hohe Anforderungen an den Beobachter.

Die SPS-Praktikanten lernten im Unterricht "Praxis- und Methodenlehre mit Säuglingsbetreuung" die Grundlagen der Beobachtung kennen wie beispielsweise die Formen der Beobachtung, die verschiedenen Beobachtungsbereiche, die Unterteilung in Beobachtung – Interpretation – Bewertung sowie Beobachtungsfehler. Des Weiteren wurden die Beobachtungsbögen „perik“ und „seldak“ vom Staatsinstitut für Frühpädagogik in Kleingruppen eingehend unter die Lupe genommen.

Um in der praktischen Beobachtung Übung und Sicherheit zu erlangen wurden verschiedene Filmszenen beobachtet, dokumentiert und gemeinsam ausgewertet. Hierbei konnten die SPS-Praktikanten ihre erlernten Grundlagen sehr gut umsetzen.

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Online-Infoveranstaltung

Am Mittwoch, 1. Februar 2023 um 19:00 Uhr laden wir Sie recht herzlich zur unserer Online-Infoveranstaltung virtuell ans BSZ ein. In Live-Präsentationen stellen wir Ihnen unsere vielseitigen und zukunftssicheren Ausbildungen vor.

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Starke Sache!

Die Initiative „STARK – Resilienz und Stresskompetenz in Schule und Ausbildung“ verlieh am 13.12.2022 gemeinsam mit dem Bayerischen Kultusministerium dem BSZ Neuendettelsau in einem feierlichen Rahmen das STARK-Gütesiegel, weil sich die Schule intensiv und nachhaltig für das psychische Wohl ihrer…

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Spielen und Lernen im Kindesalter

Spielen und Lernen im Kindesalter sind keine Gegensätze, sondern zwei Seiten derselben Medaille, haben mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede. Kinder spielen nicht, um zu lernen. Aber sie lernen immer durch ihr Spiel.

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