Wie bringe ich Kindern in der Kita „Freies Reißen“ und „Freies Schneiden“ näher? 

Dieser Frage gingen die Schülerinnen und der Schüler der K11A der Berufsfachschule für Kinderpflege ganz praktisch am Beispiel einer Birne nach und leiteten aus ihren eigenen Erfahrungen konkrete Handlungsschritte für die berufliche Praxis ab.

Dabei waren alle mit viel Konzentration und Engagement am Werk. Sie sollten frei Hand, also ohne Vorzeichnung, eine Birne ausschneiden bzw. reißen. 

Dazu musste zunächst die Form erfasst, eine echte Birne angeschaut, befühlt und beschrieben sowie die Umrisse in der Luft, auf dem Tisch und in einer Sandwanne gespurt werden.

Am Ende waren die angehenden Kinderpflegerinnen sehr stolz auf ihre Werke. Und das Wichtigste: Sie fühlen sich durch diese Übung gut gerüstet, selbst gestalterisches Arbeiten in der Kita anzuleiten. 


Die Schülerinnen reißen aus grünem Papier eine Birne

Große Konzentration beim Aufkleben der Kunstwerke

Ein Vergleich: "Sieht mein Bild wie eine echte Birne aus?"

Lea präsentiert stolz ihr Werk

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