Pädagogische Qualitätsbegleitung (PQB)

Frau Krause und Herr Kolm vom Evangelischen KITA-Verband besuchten die Berufspraktikant*innen in unserer Fachakademie und stellten die Pädagogische Qualitätsbegleitung in Bayern vor.

Zunächst setzten sich die Berufspraktikant*innen selbst intensiv mit dem Thema Qualitätsentwicklung im Pflichtseminarteil Organisation auseinander. Inhaltlich wurde die Pisa-Studie beleuchtet, aber auch die Qualitätsmessung, Qualitätssicherung sowie das Qualitätsmanagement bearbeitet. Die Qualitätsdimensionen, gesetzlichen Grundlagen und verschiedene Instrumente der Qualitätsentwicklung rundeten das Thema ab.

Frau Krause und Herr Kolm griffen das aktuelle und wichtige Thema Qualität in Kitas auf und stellten das Konzept der Pädagogischen Qualitätsbegleitung (PQB) vor.

PQB ist ein staatliches Angebot, dass jede Kita für 18 Monate in Anspruch nehmen kann. Hierzu kommen die Pädagogischen Qualitätsbegleiter in die Kita. Im Fokus steht die Interaktionsqualität zwischen Fachkräften und Kindern, welche die pädagogische Qualität vor Ort in den Einrichtungen prägen. Kinder sind darauf angewiesen, dass Erzieher*innen einfühlsam ihre Bedürfnisse und Interessen beachten und gleichzeitig Orientierung bieten. Kern der Pädagogischen Qualitätsbegleitung ist die Beratung und Begleitung vor Ort für die Leitung und ihr Team. Die Pädagogischen Qualitätsberater arbeiten mit dem PQB - Qualitätskompass vom ifp. Dies ist ein Instrument zur Beobachtung und Reflexion der Interaktionsqualität in Kindertageseinrichtungen.

Die neue Kooperation mit den Pädagogischen Qualitätsberatern wurde als sehr gewinnbringend wahrgenommen, da das Konzept bislang noch nicht bekannt war und auch inhaltlich mit dem Qualitätskompass aus Sicht der eigenen Einrichtung gearbeitet wurde.

Die Berufspraktikant*innen kennen nun das Modell und können es in ihre künftigen Einrichtungen einbringen und somit die Qualität der pädagogischen Arbeit steigern.

Text und Bilder: Michaela Rieger