Spielen und Lernen im Kindesalter

Die Erzieherpraktikant*innen aus dem SEJ setzten sich in den letzten Wochen sowohl theoretisch als auch praktisch mit dem Thema „Spielen und Lernen“ intensiv auseinander.

So wurde beispielsweise die eigene Spielbiografie reflektiert, unterschiedliche Spielformen und Spielmittel kennengelernt, Bewertungskriterien für Spielzeug erstellt sowie das Freispiel mit den pädagogischen Aufgaben ausführlich besprochen.

Als praktische Aufgabe stand für alle Erzieherpraktikant*innen die Herausforderung an, ein Spiel in der Gruppe mit Einleitung, Hauptteil und Schluss durchzuführen. Im Anschluss wurde das jeweilige Spiel intensiv mit den Erzieherpraktikant*innen reflektiert.

Durch die verschiedenen Spieleinführungen konnte eine vielfältige Sammlung von Spielen erstellt werden, welche in der Praxis mit den Kindern jederzeit umgesetzt werden kann.

Ganz besonders bedanke ich mich bei den Erzieherpraktikant*innen für die tolle Umsetzung, die von Zuverlässigkeit, Qualität, hoher Motivation und Freude getragen war.

Text und Bilder: Michaela Rieger