Im Rahmen unserer Projektpräsentationen verglich eine Arbeitsgruppe aus der Berufsfachschule für Kinderpflege die beiden Siegel „Fair Trade“ und „GEPA“ auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Die Schüler*innen der BFSK10 führten ein gruppendynamisches Geschicklichkeitsspiel durch und reflektierten ihr eigenes Handeln sowie ihre Rollen im Team.